（一）总体要求

　　一二年级语文作业应在课堂上完成，教师要设置批改记录，充分利用课堂和课后服务时间加强学生作业指导，并及时反馈。

　　三四年级语文作业以班级三分之二同学完成时间为标准，每天作业时间不得超过30分钟；五六年级每天作业时间不得超过40分钟。充分利用课后服务时间在校内指导学生完成作业，及时反馈作业结果。

　　（二）具体要求

　　1.所有布置的书面作业，教师必须用红笔全批全改。实践性、综合性作业，可根据作业性质用适当的方法加以评价，如展示、交流等。

　　2.批改作业要及时规范，除习作和综合性学习外，尽量做到当天作业当天批阅并反馈。避免错批、漏批现象发生。

　　3. 统一按教材规定修改符号进行批改，正确的打“√”，错误的画“○”标出，也可在旁边进行示范书写。不合格的作业，辅导后要让学生及时订正，学生改错后及时复批。每次作业前应改正上一次作业中的错误。

　　4.习作批阅采用“等级加评语”的方式，一周内批完并及时反馈。评语要根据学段特点和所在单元的习作要求，进行有的放矢地评价，评语中不得使用歧视性、侮辱性言辞。

　　5.学困生作业要坚持面批面改，对作业中的错误进行讲解示范，让学生及时改正。