时间:2023-05-31人气:作者:佚名
一、 今年高一的分数线是多少?
分数线是中招成绩出来后,根据报志愿情况由教育局确定,预计可能在440分左右。学校无权决定自己的分数线,更不可能降分录取。任何正规高中的录取条件都是报该校志愿,分数达到所报志愿学校录取线方能被市中招办投档,学校才能在网上平台录取,录取后高中学籍号在平台上自动生成。任何未通过网上平台录取的学生都不可能建立河南普通高中学籍。
二、 今年招生人数是多少?
今年咱们学校计划招收四个班,每班36人。
三、 分不分快慢班?
新高考班级设置是按学生选科组合进行分班,入校不分快慢班,班内分学队时要考虑成绩因素,会把不同程度的学生按成绩分配。通过学队竞争实现不同程度学生全面进步。
四、 今年的高考成绩怎么样?
去年高考,我校应届生本科上线率达到40.2%,入校中招成绩在450分以上的同学全部进入本科院校。其中有文化课和艺术类本科上线。按照咱们学校当年中招录取的分数,这些学生三年后正常情况是上不了本科的,但在学校针对性的培养后,能有40%以上的学生进入本科,是相当不容易的。
五、 学校的管理严不严,有什么特色?
咱们学校的学生民主自治管理措施被中国教育报整版报道,管理很严格,效果非常好。每班36人,6个学队,每个学队6名学生,生活和学习作为一个整体考核,每周评比,每月表彰,学队之间的竞争是非常激烈的。咱们用这种方式培养了孩子们的团队意识、责任意识和担当意识,规矩自己定,签字生效,必须落实。所以咱们的学生更有规矩,自我管理能力更强。
六、 学校是如何抓教学的,有什么特色?
咱们学校实施大单元阶梯化教学,这种方式是把知识按难易程度分级,先由基础知识抓起,一关一关过,实实在在让学生学到知识,有效的解决了孩子们的知识积累问题,从易到难的安排让学生听得懂,学的会。咱们的特色就是“民主自治搭台,教学改革唱戏”,民主自治解决学生的规矩意识和学习动力,阶梯化教学解决学生的基础薄弱,学习困难问题,正是这两项的有效结合,才能实现学生学习状态可以现场直播,成绩才能不断进步。同时咱们学校自建数字教育平台,所有的课程自己的老师提前录制,不同层次学生可以根据自己需要提前自主学习或反复学习。
七、 民办和公办的差别
高考的方向是一样的,所以学校学习内容和要求是一样的,毕业证由省教育厅统一颁发,高考由高招办统一组织,平时考试和教学由教育局统一安排,所以在这些方面是一致的,没有什么区别。家长们现在比较认可的是民办学校管理更严格,教师们更负责任,这是由民办学校的性质决定的。民办学校要想更好的生存,只能不断的努力,想方设法的让学生取得更好的成绩。
八、吃住情况和费用问题?
学校住宿8个人一个房间,每个房间有独立卫生间,有空调和热水,可以随时洗澡,费用包括在每学期600元之中。伙食费是每月490元,每周有食谱,会发到家长群里。学校实行包餐制,原则是“吃饱为止,不能浪费”。包餐制避免学生之间的攀比,大家吃饭是一样的,比如中午米饭是四个菜一个汤,所有人一样。
九、艺术班情况?
艺术生考学将来能不能走,主要取决于文化课,所以咱们学校在高一高二的时候重点抓文化课,等高二下学期时,根据文化课成绩再决定是否学习艺术,如果文化课上本科没问题,那就直接走文化课,如果文化课不强,会设计并建议学生走艺术。平时可以在周末的时间学习艺术。学校开设有美术、播音主持、编导、表演等专业,周末学习的话需要另外交费,但费用远低校外的艺术机构,因为咱们学校安排这个内容只是为学生提供更多上本科的途径,费用只要够专业课教师即可。学校美术专业教师由河南省高考美术评委、洛阳师范学院教授担任。
十、 550分以下学生存在的问题?
中招成绩550分以下学生普遍存在两个最突出问题,一个是偏科明显,数学或英语,或者两科都偏,第二个是学习自觉性不强。这两个问题如果在高中得不到关注和有效解决,高考成绩最多就是上大专。咱们学校目前采用的学生民主自治和阶梯化教学针对这些问题,取得了比较明显的成效,让中招成绩在450分以上的学生实现本科梦想,今年还有4位学生中招成绩只有380多分(当年的建档线是380分)的学生过了本科线。
十一、 日语班问题?
日语高考是非常有优势的,一个起点低,不像英语,已经被别人拉开很远了,想赶上非常困难;二是竞争小,小语种学习的人少。这两年的日语高考成绩平均比英语要高上30分以上。这对于英语基础不好或已经丧失信心的孩子来说是最佳的选择,如果喜欢日语,那会更好。(日语对于将来高考上大学专业选择上的影响可以忽略不计,只有极个别的专业会有限制,绝大多数都是没有问题的)日语学科的费用需要另收。