时间:2024-04-17人气:作者:未知
1、我上六年级的时候,我的语文老师姓马,她的眼睛是双眼皮的。初看,并没有什么特点。但是,如果仔细一看,就会发现她的眼睛是会说话的,令人难以忘怀。
2、刚开学的时候,我和她并不怎么熟悉。上课时,她总爱“开小火车”回答问题,我自言自语道:“开什么火车呀,要回答就回答呗,谁能回答就让谁举手吧,真啰嗦。”
3、有一次上课,终于轮到我们组“开火车”了,因为从来没有和她说过话的原因吧,我的心突然跳得很快。要我回答的问题是把一句文言文解释成现代文。眼看就要到我了,但是没办法,只得照办,我赶紧开动脑筋思考。到我了,我站起来,没有说话,当我抬起头来时,这才发现:老师正用亲切的目光注视着我,目光中满是热情的鼓励。好像在告诉我:大胆些,你能行!是的,我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神,它是多么明亮啊,包含着对我们的殷切期望。
4、还有一次上课,老师让预习课文,让大家把课文大声朗读出来。这时有一个同学没有认真读书,在交头接耳。老师看见了,瞪大了眼睛注视着他。好像在告诫他:上课要专心,不要交头接耳。这个同学开始没有看到,后来发觉了,马上认真朗读起来。这时,老师的眼睛是那么敏锐,那么严厉。
5、每当下课时,老师的眼睛就变得非常温和。老师很喜欢和同学们交谈。用她那温柔和蔼的眼睛看着她的学生们。
6、一个学期过去了,我对马老师有了一些了解。尤其是她那一双会说话的眼睛,经常浮现在我的脑海里。在这一双眼睛里,我发现了一股“内力”,这是爱学生的“力”,这是爱事业的“力”。这股“力”,将永远催我奋发,催我前进。
1、青梅竹马的意思是:形容男女小的时候天真无邪,在一起玩耍(竹马:儿童放在胯下当马骑的竹竿)。青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。2、【出自】:唐·李白《长干行》诗:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。
(0)人喜欢2024-04-171、《我们是怎样过母亲节的》这篇散文构思很巧妙,妙就妙在它在整体上是一个大的对比结构。“我们”动议过母亲节的初衷是:“母亲为我们成年累月地操劳”,为了我们,“她吃足苦头和付出牺牲”。所以到了母亲节这特殊的一天,“我们要做
(0)人喜欢2024-04-171、理所当然是从道理上说应当这样。2、《朱子语类·卷六○·孟子·尽心上》:「只是理所当然者便是性,只是人合当如此做底便是性。」《醒世恒言.卷一六.陆五汉硬留合色鞋》:「就把来结识了这位大哥,也是理所当然。」也作「理固当然
(0)人喜欢2024-04-171、毕业生是指具有正式学籍的学生,学完教学计划规定的全部课程,考试及格或修满学分,准予毕业者。毕业生由学校发给教育部统一印制的《毕业证书》。2、结业生是指具有正式学籍的学生,学完教学计划规定的全部课程,但因个别课程或者实
(0)人喜欢2024-04-171、我上六年级的时候,我的语文老师姓马,她的眼睛是双眼皮的。初看,并没有什么特点。但是,如果仔细一看,就会发现她的眼睛是会说话的,令人难以忘怀。 2、刚开学的时候,我和她并不怎么熟悉。上课时,她总爱“开小火车”回答问题
(0)人喜欢2024-04-171、青梅竹马的意思是:形容男女小的时候天真无邪,在一起玩耍(竹马:儿童放在胯下当马骑的竹竿)。青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。2、【出自】:唐·李白《长干行》诗:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。
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