山东历年高考作文题盘点 山东历年高考作文题盘点题目

　　2023年山东高考作文题

　　新课标I卷

　　试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　山东历年高考作文题盘点

　　2022年 新高考I卷

　　“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　2021年 新高考I卷

　　1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

　　以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　2020年 新高考I卷

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。

　　人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

　　城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

　　请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　2019年 全国I卷

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

　　这引起了人们的深思。

　　请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

　　要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　2018年 全国I卷

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

　　2017年 山东卷

　　阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

　　某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一眼，只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。”

　　要求：①选好角度，自拟立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征明显。

　　2016年 山东卷

　　阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

　　行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……

　　要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

　　2015年 山东卷

　　阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

　　乡间有谚语:“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。

　　有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

　　父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”

　　要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

　　2014年 山东卷

　　阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

　　窗子就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画。有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的是闹，有人看到的是静……

　　要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

　　2013年 山东卷

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：

　　近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。

　　要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围。

　　2012年 山东卷

　　阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

　　“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山”

　　要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

　　2011年 山东卷

　　请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：①自定立意；②除诗歌外文体不限；③文体特征鲜明。

　　2010年 山东卷

　　阅读下面文字，根据要求作文。

　　人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。

　　——列夫·托尔斯泰

　　请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：①自定立意；②自拟题目；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。

　　2009年 山东卷

　　阅读下面的文字，根据要求作文。

　　见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。

　　请以“见证”为题，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

　　2008年 山东卷

　　请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：①自拟题目；②自定立意；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明

　　2007年 山东卷

　　请以“时间不会使记忆风化”为话题，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：①自拟题目；②自定立意；③自选文体，且文体特征鲜明。

　　2006年 山东卷

　　阅读下面这首诗，根据要求作文。

　　星星雷抒雁仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹，透亮，没有纤瑕。飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，

　　和地球上一样复杂。

　　这首诗可以产生不同的联想感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。

　　注意：①联想或感悟要与整首诗的寓意有关；②立意自定，题目自拟；③不少于800字；④除诗歌外文体不限。

　　2005年 山东卷

　　皇帝造屋，百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天，木工师傅求胜心切，重责小徒弟，徒弟为了泄愤，把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果，根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的，无法在当地补充，皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭。这时，石匠想出了一个办法，他把承托长柱的石礅的平整墩面改为微微隆起，补足了木柱短缺的部分。这样，不但宫室如期落成，木工全家得救，也改善了石墩设计，为中国建筑多增一分姿采。这则故事寓有中国人处事的哲理：别人的短处可以彰显我们的长处，我们的长处也可以“承托”别人的短处，这样彼此都有好处。推而广之，这是一种竞争中“双赢”的智慧，而这在现代社会中尤为重要。以“双赢的智慧”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

　　历年高考作文题目盘点

　　（1978-2004）

　　2004年高考作文题目：

　　《相信自己与听取别人的意见》 (全国卷I)

　　2003年高考作文题目：

　　《感情亲疏和对事物的认知》

　　2002年高考作文题目：

　　《心灵的选择》

　　2001年高考作文题目：

　　《诚信》

　　2000年高考作文题目：

　　《答案是丰富多彩的》

　　1999年高考作文题目：

　　《假如记忆可以移植》

　　1998年高考作文题目：

　　《坚韧——我追求的品格/战胜脆弱》

　　1997年高考作文题目：

　　《乐于助人》

　　1996年高考作文题目：

　　《漫画》

　　1995年高考作文题目：

　　《鸟的评说》

　　1994年高考作文题目：

　　《尝试》

　　1993年高考作文题目：

　　《梧桐树下的对话》

　　1992年高考作文题目：

　　《动口与动手》

　　1991年高考作文题目：

　　《圆》 《近墨者黑》

　　1990年高考作文题目：

　　《带刺的玫瑰花》

　　1989年高考作文题目：

　　《高考报志愿》

　　1988年高考作文题目：

　　《习惯》

　　1987年高考作文题目：

　　《小学办起了游泳训练班》

　　1986年高考作文题目：

　　《树木·森林·气候》

　　1985年高考作文题目：

　　《给<光明日报> 编辑部的信》

　　1984年高考作文题目：

　　《对中学作文的看法》

　　1983年高考作文题目：

　　《毅力与恒心》

　　1982年高考作文题目：

　　《先天下之忧而忧 后天下之乐而乐》

　　1981年高考作文题目：

　　《毁树容易种树难》读后感

　　1980年高考作文题目：

　　《画蛋》 读后感

　　1979年高考作文题目：

　　《第二次考试》改写一篇 《陈伊玲的故事》

　　1978年高考作文题目：

　　《速度问题是一个政治问题》