六年级数学教学总结范文 六年级数学教育教学总结
时间：2024-06-01人气：作者：未知
1、本学年，本人接手担任学校六年级的数学科教学工作。一学年来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，并取得了一定的成绩。
2、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习数学的快乐，本班学生，前几年换了好几任代课教师，学生们的数学基础薄弱，普遍对学数学不感兴趣。这个学年，我先是从培养学生坚持写数学日记的习惯入手，并要求每周至少交一篇给老师看。
3、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率，在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。
4、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步，亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。大班教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了稳步提高。
5、成绩喜人，还须努力，取得的成绩。在本人一个学年的努力带动下，本班学生的精神面貌焕然一新，一改过去的“差、乱”的班级形象，形成了积极向上、乐于进取的新的“班风”、“学风”。
6、存在的不足及努力方向。班风学风改观明显，学习积极性空前高涨，但部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导；学习成绩进步显著，但许多方面还有很大的提升空间。
最新文章
1、“惊羡”指人惊讶羡慕的心理活动。2、惊羡，读音：［jīng xiàn］。3、造句：倘若真能走进这画卷里，看看明艳的景色、嫩绿的小草、淡白的百合和这泉波光粼粼的泪泉，为这景色而惊羡，那么该多好！4、近义词：羡慕、惊讶。
(0)人喜欢2024-06-01
依据《扬州市普通高中特长生自主招生试点工作实施办法》，结合学校高品质发展需要，现面向扬州市应届初三学生招收体育、艺术、信息技术、科技创新、数理学科特长生。
(0)人喜欢2024-06-01
考生在规定时间内，自行登录江苏省教育考试院官网(www.jseea.cn)“招考业务”栏目“自学考试”页面申请。
(0)人喜欢2024-06-01
江苏省2024年上半年自学考试毕业申请时间5月25日上午9:00至5月29日下午17:00。
(0)人喜欢2024-06-01
1、本学年，本人接手担任学校六年级的数学科教学工作。一学年来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，并取得了一定的成绩。2、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习数学的快乐，本班学
(0)人喜欢2024-06-01-
1、“惊羡”指人惊讶羡慕的心理活动。2、惊羡，读音：［jīng xiàn］。3、造句：倘若真能走进这画卷里，看看明艳的景色、嫩绿的小草、淡白的百合和这泉波光粼粼的泪泉，为这景色而惊羡，那么该多好！4、近义词：羡慕、惊讶。
(0)人喜欢2024-06-01 -
依据《扬州市普通高中特长生自主招生试点工作实施办法》，结合学校高品质发展需要，现面向扬州市应届初三学生招收体育、艺术、信息技术、科技创新、数理学科特长生。
(0)人喜欢2024-06-01 -
考生在规定时间内，自行登录江苏省教育考试院官网(www.jseea.cn)“招考业务”栏目“自学考试”页面申请。
(0)人喜欢2024-06-01
