时间:2024-05-01人气:作者:未知
1、原文:子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎? 《学而》
译文:孔子说:学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗 有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗 人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗 ?
2、原文:曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾(wú)身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 《学而》
译文:曾子说:我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢 跟朋友往来是不是诚实呢 老师传授的学业是不是复习过呢 ?
3、原文:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
译文:孔子说:在温习旧知识后,能有新体会,新发现,凭借这一点就可以当老师了。
4、原文:子曰:“学而不思则闰;思而不学则殆。”(《为政》)
译文:孔子说:只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害。
5、原文:子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
译文:孔子说:由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。
6、原文:子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
译文:孔子说:看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病。
7、原文:子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
译文:孔子说:几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正。
8、原文:曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》)
译文:曾子说:士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。把实现仁的理想看作自己的使命,不也很重大吗 到死为止,(路)不也(走得)很遥远吗
9、原文:子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 《子罕》 孔子说:(到了)一年中最寒冷的季节,才知道松柏(bǎi)树是最后凋谢的.
译文:孔子说:(碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的。
10、原文:子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”《卫灵公》
译文:子贡问道:有没有一句可以终身奉行的话 孔子说:那大概是恕(道)吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。
1、写数和写字一样是从左向右的顺序写的,比如说这个数字—321,3是高位,1是低位,我们是从高位开始写的,这样写出来的数字是321。2、读数也是按从左至右的顺序,比如456,我们从高位读起,先读4百,再向右读5十,最后读
(0)人喜欢2024-05-011、心理活动强度。2、心理活动耐受力。3、周期节律性。4、意识水平。5、暗示性。6、克服能力。7、心理自控力。8、自信心。9、社会交往。10、环境适应能力。11、第三届国际心理卫生大会(1946年)曾为心理健康下过一个定
(0)人喜欢2024-05-01简短辞职书写法:1、报告第一行正中写上辞职报告。2、第二行写出接收报告的单位组织或领导人姓名。3、正文先提出报告的请辞内容。4、再写出报告的具体理由。5、再写出提出报告的决心和个人要求。6、结尾写上表示敬意的话。7、落款
(0)人喜欢2024-05-01广大家长、学生注意了!2024年秋季香洲区中小学招生工作实施细则来了!这里有您需要重点关注的时间节点。
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