阅读批注怎么写 文献阅读批注怎么写
时间：2023-04-24人气：作者：佚名
1、感想式批注：如果一个人动了心去读文章，就一定会有或深或浅的感想。写下这些感想式的批注，能帮助读者深入理解文章，把握文章主旨。
2、质疑式批注：“学者先要会疑”不疑不能激思，不疑不能增趣；有了疑问，大家才能带着问题读书，才会让读者读进去，真正地走入文本，与文本、与作者进行对话；这种批注式阅读方法，有利于培养读者的怀疑与探究精神。
3、联想式批注：联想式批注有利于读者将知识归纳整理，做到触类旁通，真正的把知识学活了，内化成了自己的一种能力。
4、赏析式批注：这样的阅读方法在诗歌里经常用到。这种赏析不仅能让读者仔细地理解文字内容，而且还能充分调动读者的感情去把握文章主题，对于培养读者的理解欣赏能力大有裨益。
5、补充式批注：这种阅读方法就是让读者顺着作者的思路，依照作者的写法，接着为作者补充。也可以称得上仿写、续写，它能活跃读者的思维，打开读者的视野，快捷的提高写作能力。
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1、n的读音为：英 [en]，美 [en]。 2、意思是：英语字母表的第14个字母;表示不定数。北方(的);北部(的);牛顿(力的单位)。3、例句：A Superlinear Convergence of New Mod
(0)人喜欢2023-04-24
1、播拼音：bō；2、含义：传播；传扬：广播、播音、电台正在播重要新闻。播种：条播、点播、夏播、播了两亩地的麦子。迁移；流亡、播迁（迁徙）。 3、播的组词：播种、点播、广播、传播、播放 播弄、开播、联播、播映、耧播 流播
(0)人喜欢2023-04-24
1、籋，读音是niè，汉字，释义是指镊子。2、籋,箝也。——《说文》。段注:“夹取之器曰籋,今人以铜铁为之,谓之镊子。”3、籋,小箝。——《广韵》4、用镊子钳取：病骨瘦欲折,霜髯籋更疏。——苏轼《和孙叔静兄弟李端叔唱和》
(0)人喜欢2023-04-24
1、酢拼音：[cù] [zuò] ；2、读作zuò时，本意是指主客相互敬酒，引申为朋友交往应酬，也指以酒回敬主人。该文字在《列仙传》等文献均有记载。读作cù时，同醋。调味用的酸味液体。如:酢酒(醋酒，苦酒)；酢器(盛着
(0)人喜欢2023-04-24
1、感想式批注：如果一个人动了心去读文章，就一定会有或深或浅的感想。写下这些感想式的批注，能帮助读者深入理解文章，把握文章主旨。 2、质疑式批注：“学者先要会疑”不疑不能激思，不疑不能增趣；有了疑问，大家才能带着问题读
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1、播拼音：bō；2、含义：传播；传扬：广播、播音、电台正在播重要新闻。播种：条播、点播、夏播、播了两亩地的麦子。迁移；流亡、播迁（迁徙）。 3、播的组词：播种、点播、广播、传播、播放 播弄、开播、联播、播映、耧播 流播
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1、籋，读音是niè，汉字，释义是指镊子。2、籋,箝也。——《说文》。段注:“夹取之器曰籋,今人以铜铁为之,谓之镊子。”3、籋,小箝。——《广韵》4、用镊子钳取：病骨瘦欲折,霜髯籋更疏。——苏轼《和孙叔静兄弟李端叔唱和》
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