时间:2024-02-03人气:作者:未知
一. 招生安排
1. 招生模式:省内国家级、省级示范高职院校,可自行或联合采取单独考试招生模式,也可采取高职综合评价招生模式。其他高职院校采取高职综合评价招生模式。
2. 招生资格:参加高职院校分类考试的考生,必须已完成2024年陕西省普通高校招生考试(高考统考)报名或陕西省普通高校职业教育单独招生考试(职教单招)报名手续。
3. 招生计划:各高职院校分类考试在省教育厅下达的招生计划总规模之内进行,预录取人数原则上不得突破2024年度本校分类考试招生计划总数,分专业预录取人数由各校根据本校招生章程自主确定。
二. 考生申请安排
1. 申请时间:2024年3月15日9∶00至3月18日17∶00
2. 报名入口:点此进入
注:(1)或陕西招生考试信息网,认真阅读查看各高职院校招生章程和招生计划,依据本人意愿向相关高职院校提出入学申请。考生可申请的高职院校数量不限。
(2)符合高职院校免试招收条件的中职技能拔尖毕业生,应向拟就读高职院校提出入学申请,高职院校须对考生免试入学资格进行审查。
三. 测试考核安排
高职院校分类考试采取“文化素质+职业技能”的评价方式,其中职业适应性(技能)测试成绩占比不低于50%。
(一)文化素质测试
1. 拟参加高职综合评价招生的普通高中毕业生,文化素质测试成绩使用高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价结果。
2. 高职院校可登录高职院校分类考试网上管理平台,获取申请本校考生中普通高中毕业生的学业水平考试成绩和综合素质评价结果,不再另行组织测试。
3. 拟参加高职综合评价招生的“三校生”等其他考生,须参加高职院校组织的文化素质测试,考试内容依据《中等职业学校公共基础课课程标准》制定。
4. 拟参加示范高职单独考试招生的考生,须参加示范高职院校单独或联合组织的文化素质测试,文化素质联考成绩在参与联考的各示范高职院校间通用。
(二)职业适应性测试和职业技能测试
1. 各高职院校须分专业类制定本校职业适应性测试和职业技能测试标准并提前公布。普通高中毕业生和高中同等学力人员须参加职业适应性测试。职业适应性测试要甄别普通高中毕业生和同等学力人员职业性向,引导考生合理选择专业,促进考生按照自身兴趣特长健康成长。
2. “三校生”须参加职业技能测试,职业技能测试包括专业能力测试和技术技能测试。专业能力测试以教育部发布的中职专业教学标准中的核心专业知识为基本依据,采取笔试形式,重点考察综合专业能力。
3. 技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据,以操作考试为主,充分体现岗位技能、通用技术等内容。
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省内国家级、省级示范高职院校,可自行或联合采取单独考试招生模式,也可采取高职综合评价招生模式。其他高职院校采取高职综合评价招生模式。具体内容,详见正文。
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