时间:2024-08-19人气:作者:佚名
1、感叹句(exclamation 或Exclamatory sentences)有多种表现形式,有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。如:Hello!(喂!),The design and the colours!(多美丽的图案和色彩啊!)。
2、有时陈述句、疑问句以及祈使句也可以转化成感叹句,如:What a nice boy!(多好的孩子!)How can you be so silly!(你怎么这么傻!)Don’t go with us!(别跟我们一起去!)。
3、尽管感叹句的表现形式多种多样,但主要的表现形式只有两种,即what和how引导的感叹句。what修饰名词(名词前可加冠词和形容词),how修饰形容词、副词或动词。感叹句除了可以由how和what引导外,还有许多其他形式,可以用陈述句、疑问句、祈使句,有时甚至是一个单词或是一个短语也可以是一个感叹句。通常用how,what。
《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》是为深入贯彻全国基础教育综合改革暨教学工作会议精神,进一步规范中小学教育教学行为,减轻中小学生过重课业负担,促进学生身心健康发展,结合辽宁省实际情况印发的文件。
(0)人喜欢2024-08-19沈阳将出台“双减”试点方案,根据国家《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和辽宁省出台的实施方案,沈阳市正在研究制定“1+N”系列文件,“5+2”课后服务内容详见正文。
(0)人喜欢2024-08-19按照“双减”工作部署,依据市疫情防控指挥部《关于有序恢复重点场所营业和开放的通告》(第25号)的要求,从9月3日起浑南区276所正规的校外培训机构开始复课了。
(0)人喜欢2024-08-19沈阳市教育局召开专题会议,部署2022年寒假期间校外培训机构及在职教师有偿补课专项治理工作。治理重点及各区、县(市)教育局校外培训机构专项治理公开举报电话详见正文。
(0)人喜欢2024-08-191、感叹句(exclamation 或Exclamatory sentences)有多种表现形式,有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。如:Hello!(喂!),The design and the colours
(0)人喜欢2024-08-19《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》是为深入贯彻全国基础教育综合改革暨教学工作会议精神,进一步规范中小学教育教学行为,减轻中小学生过重课业负担,促进学生身心健康发展,结合辽宁省实际情况印发的文件。
(0)人喜欢2024-08-19沈阳将出台“双减”试点方案,根据国家《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和辽宁省出台的实施方案,沈阳市正在研究制定“1+N”系列文件,“5+2”课后服务内容详见正文。
(0)人喜欢2024-08-19按照“双减”工作部署,依据市疫情防控指挥部《关于有序恢复重点场所营业和开放的通告》(第25号)的要求,从9月3日起浑南区276所正规的校外培训机构开始复课了。
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