认识的根本目的是使理性认识回到实践中，指导实践。完成认识的根本目的也就完成认识过程的第二次飞跃。目的通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识、观念的中介作用预先设想的行为目标和结果。作为观念形态，反映人对客观事物的实践关系。人的实践活动以目的为依据，目的贯穿实践过程的始终。