理解题目的意思是最关键的,其次是分析等量关系,使方程进可能简单,最后就是技巧性的东西了,做多了,就知道的。
1、可以直接设问的那个量为未知数,但方程构造可能很麻烦。
2、一般,分析题目意思,找到等量关系,即确定=的左右两边分别是什么,然后再根据需要,去设未知数。
3、还有一些是技巧性设法,如a,b,c的比为2:3:4可以设成a,b,c 为2x,3x,4x,这么做只是为了是方程简单。
教育百科2022-10-17 20:47:26未知
理解题目的意思是最关键的,其次是分析等量关系,使方程进可能简单,最后就是技巧性的东西了,做多了,就知道的。
1、可以直接设问的那个量为未知数,但方程构造可能很麻烦。
2、一般,分析题目意思,找到等量关系,即确定=的左右两边分别是什么,然后再根据需要,去设未知数。
3、还有一些是技巧性设法,如a,b,c的比为2:3:4可以设成a,b,c 为2x,3x,4x,这么做只是为了是方程简单。