小学数学《从课本到培优》课程

　　小学数学《从课本到培优 》课程(4-6年级)由桐乡市互联网学校嘉兴市数学名师吴雷霞团队研发，每个年级在互联网学校平台分暑期、夏季、秋季、冬季四期实施。本课程在结构安排上与教材同步，紧扣教学大纲所囊括的知识要点。在难度设置上，先选取中低难度问题，由浅入深，循序渐进，然后再过渡到提升，从每一课时中选取具有思维深度的问题进行讲解和练习，达到对课本知识的深入拓展,轻松实现从课本到培优。课程着重以思维训练为核心，培养学生学会独立思考，体会数学的基本思想和思维方式。

　　数学培优课程(一)——《从课本到培优》课程

　　小学数学《从课本到培优 》课程(4-6年级)由桐乡市互联网学校嘉兴市数学名师吴雷霞团队研发，每个年级在互联网学校平台分暑期、夏季、秋季、冬季四期实施。本课程在结构安排上与教材同步，紧扣教学大纲所囊括的知识要点。在难度设置上，先选取中低难度问题，由浅入深，循序渐进，然后再过渡到提升，从每一课时中选取具有思维深度的问题进行讲解和练习，达到对课本知识的深入拓展,轻松实现从课本到培优。课程着重以思维训练为核心，培养学生学会独立思考，体会数学的基本思想和思维方式

　　数学培优课程(二)——《数学新思维》课程

　　数学新思维课程(4—6年级)，由桐乡市义务教育段学科培优教练员研修班小学数学教练员团队研发。每个年级在互联网学校平台分春季、暑假、秋季、寒假四期实施。本课程在结构安排上与教材同步，在难度设置上高于教材。内容上既有课本知识的提升又有适合本年级的独立知识内容补充。以扩展学生数学眼界、培养学生解决新问题的能力为目标，适合学有余力的学生拓展提升。