徐州彭城课堂高三课程直播课程表

教育百科2022-08-13 14:24:18未知

播放日期	时间	科目	课程名称	名师介绍
2月11日	8:30-9:00	语文	高考论述类文本阅读（一）筛选、提炼、比对	韩梅/江苏省优秀教育工作者
	9:20-9:50	数学	基本不等式的基本模型	张培强/ 市带头优师，省评优课、基本功一等奖
	10:10-10:40	英语	高考写作技巧指导（二）现在分词和过去分词在写作中的应用	张洁/“一师一优课”市一等奖
2月12日	8:30-9:00	数学	阿波罗尼斯圆及应用	张敏/省领航杯二等奖
	9:20-9:50	英语	阅读理解微技能（一）科普文的细节定位与理解	徐敏/徐州市青年名教师；徐州市学科带头人
	10:10-10:40	语文	高考论述类文本阅读（二）归纳内容要点，概括中心意思	范永/县评优课一等奖
2月13日	8:30-9:00	英语	阅读理解微技能（二）最佳标题如何选择	凌斌/徐州市评优课一等奖
	9:20-9:50	语文	高考实用类阅读(一）科普类文本阅读训练（非连续性文本）	许花亭/市青年良师
	10:10-10:40	数学	椭圆的离心率问题	张培强/市带头优师，省评优课、基本功一等奖
2月14日	8:30-9:00	语文	高考实用类阅读(二）新闻通讯类文本阅读训练	王彬/市青年优秀骨干教师
	9:20-9:50	数学	椭圆中的斜率定积问题	张培强/市带头优师，省评优课、基本功一等奖
	10:10-10:40	英语	阅读理解微技能（三）主旨大意如何获知	朱凌萱/市评优课一等奖
2月15日	8:30-9:00	数学	函数零点的判定问题	张培强/市带头优师，省评优课、基本功一等奖
	9:20-9:50	英语	阅读理解微技能（四）作者观点态度如何判断	郭玉婕/市区评优课一等奖；一师一优课省优
	10:10-10:40	语文	高考作文（一）应用文写作训练	聂传浩/优秀骨干青年教师
2月16日	8:30-9:00	英语	阅读理解微技能（五）划线词义如何猜测	闫锋/徐州市青年良师，省评优课一等奖
	9:20-9:50	语文	高考作文（二）材料作文写作训练	朱孝伟/市语文学科中心组成员
	10:10-10:40	数学	复习策略指导	马芹/市评优课一等奖
2月17日	8:30-9:00	语文	文言文阅读（一）：理解并翻译文中的句子	肖银杉
	9:20-9:50	数学	数列的通项	宋鹏
	10:10-10:40	英语	高考英语专题之完型填空（一）江苏高考完形填空的特点	闫锋
2月18日	8:30-9:00	数学	数列中的求和问题	宋鹏
	9:20-9:50	英语	高考英语专题之完型填空（二）利用上下文的相互作用推断信息	闫锋
	10:10-10:40	语文	文言文阅读（二）：归纳内容要点	高原
2月19日	8:30-9:00	英语	高考英语专题之完型填空（三）利用语境的褒贬性推断信息	闫锋
	9:20-9:50	语文	古诗词鉴赏（一）：鉴赏诗歌的形象（意象）	庄雯娟
	10:10-10:40	数学	基本不等式的简单应用	朱思念
2月20日	10:10-10:40	英语	高考英语专题之完型填空（四）利用连词的逻辑性推断信息	闫锋
	9:20-9:50	数学	多元函数的最值问题	朱思念
	8:30-9:00	语文	古诗词鉴赏（二）：鉴赏诗歌的艺术技巧	柯敏敏
2月21日	8:30-9:00	数学	数学思想在高考解题中的运用	陈小祥
	9:20-9:50	英语	高考英语专题之任务型阅读（一）任务型之词性转换	刘淑霞
	10:10-10:40	语文	古诗词鉴赏（三）：分析诗歌的情感	张在凡
2月22日	10:10-10:40	数学	串通高中各章节最值求法小专题	陈小祥
	9:20-9:50	语文	小说阅读（一）：选择题解题技巧	赵维
	8:30-9:00	英语	高考英语专题之任务型阅读（二）任务型之词义转换	朱凌萱
2月23日	10:10-10:40	英语	高考英语专题之任务型阅读（三）任务型之句意转换	朱凌萱
	9:20-9:50	数学	恒成立问题的解法及应用	李培颖
	8:30-9:00	语文	小说阅读（二）：分析小说的主要表现手法	马婧瑜
2月24日	9:20-9:50	英语	高考英语专题之任务型阅读（四）任务型之归纳概括	刘淑霞
	8:30-9:00	数学	三角函数最值问题的解法探究	李培颖
	10:10-10:40	语文	小说阅读（三）：探究小说的创作意图	李红云
2月25日	9:20-9:50	语文	语言文字运用（一）：提炼语意	史颖
	10:10-10:40	数学	与不等式相关的三角最值问题	庄后伟
	8:30-9:00	英语	高考英语专题之书面表达（一）如何谋篇布局。How to make a draft	凌斌
2月26日	9:20-9:50	数学	几何图形中的数量积问题	庄后伟
	10:10-10:40	英语	高考英语专题之书面表达（二）如何将30字的概述写精彩。 What to cover in the 30-word summary	凌斌
	8:30-9:00	语文	语言文字运用（二）：图文转换	王璟璟
2月27日	8:30-9:00	数学	直线与圆中的定点、定值问题	厉功园
	9:20-9:50	英语	高考英语专题之书面表达（三）如何将句子写精彩。 How to write wonderful sentences	张美琳
	10:10-10:40	语文	作文（一）：议论文的说理技巧	周全
2月28日	10:10-10:40	数学	椭圆中的定点、定值问题	厉功园
	8:30-9:00	英语	高考英语专题之书面表达（四）如何支撑一个观点。 How to support an argument	张美琳
	9:20-9:50	语文	作文（二）：议论文的素材运用	孙尧
3月2日	8:30-9:00	语文	语言文字运用（三）语言表达连贯（衔接）	陈兴丽


3月3日	8:30-9:00	数学	填空题的解题策略	郭琪


3月4日	8:30-9:00	英语	高考英语实战讲练之词汇篇（二）由word family到高考词汇考查	拾少华


3月5日	8:30-9:00	语文	小说阅读（五）探究小说的表达效果	张在凡


3月6日	8:30-9:00	数学	函数的极值点	袁长远


3月9日	8:30-9:00	英语	高考英语实战讲练之写作篇（二） 30字概要写作（下）	王化刚


3月10日	9:20-9:50	数学	解决数列中新定义问题的思维探究	朱祥祥


3月11日	8:30-9:00	数学	探究向量线性运算与数量关系的桥梁	朱祥祥


3月12日	8:30-9:00	英语	高考英语实战讲练之写作篇（五）分析现象原因（下）	杜宇


3月13日	8:30-9:00	语文	附加题：名著阅读简答题	范莉莉