惠州双减政策对于教师有什么要求(双减政策对学校教师的要求)

教育百科2022-07-07 18:13:32佚名

   惠州市教育系统落实“双减”政策20条(试行)中规定:

  1.教师不得“只管课上、不管课下”,要在保证课堂效率的同时,合理利用课余、课后服务、晚修等时间跟踪学生对课堂知识的理解和掌握情况,对学习困难的学生进行个别辅导,对学有余力的学生加强针对性训练,并通过开展非学科类的兴趣班、第二课堂等方式,确保学生学会、学足、学好。

  2.教师不得“只教书、不育人”,鼓励各地各校创新“三全育人”模式,引导教师在教好书、上好课的同时,更加注重学生思想品德的培养、更加注重学生心理健康的疏导,不断提升育人实效,促进学生德智体美劳全面发展。

  3.教师上课不得满堂灌、照本宣科,鼓励广大教师创新开展启发式、研讨式、互动式教学。教师要精心备课、精讲精练,不断改进课堂教学方式,切实提升课堂教学成效。

  4.严禁教师要求学生自批自改或互批互改作业,要严格做到学生作业“有布置必批改”,尽可能做到“面批面改”作业,充分掌握学生学情,面向不同层次的学生给予针对性个性化辅导。

  5.教师不得布置惩罚性、机械性抄写作业,鼓励各校将学生书写情况纳入考试“奖励分”范围,引导学生养成正确良好的书写习惯。

  6.严禁教师给家长布置作业或要求家长检查、批改学生的学科类作业,鼓励教师通过适当方式,引导家长利用课余时间开展形式多样的亲子活动,通过合作探索、家务劳动、分享阅读等方式密切亲子关系,促进学生健康快乐成长;倡导家长利用周末时间,每周设立1天温馨家庭日。

本文标签: ,作业  ,教师  ,学生  ,家长  ,方式  

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