老王这篇课文以什么为线索 老王这篇课文以什么为线索兼用什么顺序和什么顺序

教育百科2022-06-15 12:00:43佚名

  《老王》课文以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个琐碎的生活片断,刻画了一个穷苦但心地善良、老实厚道的“老王”形象;表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。

老王这篇课文以什么为线索

  《老王》讲了哪三件事

  一、老王来为他们家送冰,并车费减半;

  二、老王免费送“我”丈夫去医院;

  三、老王为“我”家送来了香油和鸡蛋,但第二天老王就去世了。

老王这篇课文以什么为线索

  《老王》段落大意

  第一部分(1-2段),写“我”与老王的相识,概叙老王的身世、经历及“眼瞎”的不幸遭遇。

  第二部分(4-21段),写“我”与老王的相交到老王的去世。

  第三部分(22段),写对老王愧疚、感动与敬佩。

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